3 důvody, proč se vám nedaří určit homeopatický lék u dětí
Pokud používáte homeopatii u dětí, asi znáte situaci, že při rozhovoru s rodiči či dítětem nezjistíte žádné zvláštní symptomy, které by vás spolehlivě navedly na konkrétní homeopatický lék.
Jinými slovy, ať se snažíte sebevíc, dojdete u většiny dětí k závěru, že na nich není nic zvláštního, a tak zvolíte jednu z následujících strategií, abyste vyplnili chybějící informace:
- Začnete se detailně vyptávat na modality hlavního problému (např. kdy ekzém svědí, kdy je kašel nejhorší a co daný problém zhoršuje či zlepšuje).
- Položíte rodičům otázku: „Jakou má dítě povahu?“.
- Začnete zjišťovat chuťové preference.
Jak asi tušíte (a pravděpodobně i víte z vlastní zkušenosti), tyto strategie nikam nevedou. Možná získáte trochu víc informací, ale tento typ informací vás ke správnému léku nenavede. Proč?
Modality
Modality jsou pro určení léku nejméně důležité (většinou jsou pro daný problém běžné). Většina kašlů je horší večer po ulehnutí a většina ekzémů svědí po zahřátí. Tyto symptomy mají vztah k dané chorobě, ale nemají vztah ke konkrétnímu pacientovi, který danou chorobou trpí.
Povaha pacienta
Povaha pacienta není nikdy vodítkem k léku, protože není způsobena chorobným stavem. Povaha definuje pacienta ve zdravém stavu. Mentální a emoční symptomy, na rozdíl od povahy, představují odchylku od stavu zdraví.
Jídelní preference
Všichni nějaké máme, a proto je tak jednoduché je zjistit. Preference ale nejsou totéž co patologická chuť či patologická averze. Hodně zde záleží na intenzitě a také na typu preference ve vztahu k věku.
Např. chuť na sladké naleznete u většiny dětí, tzn. tato chuť není u dětí nijak výjimečná, pokud se nevymyká svou intenzitou (např. dítě jí samotný cukr ve velkém množství, kdykoliv má příležitost). Abychom mohli vzít informace z této oblasti v úvahu, musí se jednat o patologickou chuť nebo patologickou averzi.
Co je tedy to, co nám brání vidět a rozpoznat důležité symptomy u dětí (nad rámec hlavního problému), které nás nejčastěji vedou ke správnému léku?
Představte si několik pacientů, kteří potřebují stejný lék, například Calcarea carbonica:
- Každý z nich má jinou diagnózu.
- Jeden je mentálně a emočně zdravý, druhý má rozvinuté mentální či emoční symptomy.
- Každý z nich má jiný charakter.
- U jednoho vidíme kompletní obraz symptomů (totalitu symptomů) jednoznačně indikující daný lék, zatímco u dalšího nacházíme pouze kombinaci několika klíčových symptomů daného léku.
Skutečná znalost léku (v tomto případě Calcarea carbonica) znamená schopnost jej rozpoznat u všech těchto pacientů.
Co můžete tedy udělat, abyste dokázali rozpoznat symptomy, které jsou pro vás dnes "neviditelné"?
1. Nevnímejte lék jako fixní obraz
Nejčastější problém s materií medikou je ten, že má homeopat lék spojený pouze s jedním konkrétním scénářem či situací. Například, že Baryta carbonica je lékem pro mentálně zaostalé děti, Sepia je lék pro ženy a Aconitum je lékem na akutní stavy.
Díky tomuto (chybnému) chápání homeopatických léků většina praktiků nemyslí na Barytu carbonicu u dětí, které nejsou mentálně zaostalé, Sepii u dětí v podstatě nikdy nezvažují a Aconitum u dítěte s chronickými potížemi je ten poslední lék, který by je napadl.
Pokud byste vzali skupinu např. 10 dětí, které se uzdravily po určitém homeopatickém léku (např. Baryta carbonica), nebudou si tyto děti na první pohled ani trochu podobné. Ano, musí mít nějaké společné symptomy, ale právě tyto symptomy budou u každého z nich vytvářet zcela jinou kombinaci a budou součástí jiného kontextu.
Níže uvádím krátký seznam čtyř úspěšných dětských případů z mé praxe, u kterých bylo dosaženo dlouhodobého léčebného efektu za pomocí léku Baryta carbonica.
První tři děti (viz níže) nevykazovaly žádné znaky mentální zaostalosti a jejich potíže se projevovaly primárně ve fyzické oblasti. U čtvrtého případu byla přítomna lehká mentální patologie a výrazné emoční potíže (výrazný nedostatek sebevědomí).
- Levostranná gynekomastie u 7letého chlapce
- Atopický ekzém u 6měsíční dívky
- Chronický kašel a zvětšená nosní mandle u 6letého chlapce
- Poruchy učení u 13leté dívky
Při studiu homeopatického léku je nezbytné, abychom se seznámili se všemi jeho aspekty. Právě tato znalost nám zabraňuje vnímat lék jako fixní statický obraz, který bude stejný u každého.
Každý homeopatický lék představuje jedinečný vzorec, který se u různých pacientů projevuje různými kombinacemi klíčových aspektů a zároveň modifikuje jakoukoliv chorobu svým specifickým způsobem viz příklad s lékem Belladonna níže.
2. Snažte se pochopit, co daný lék odlišuje od všech ostatních
Tímto nemám na mysli znalost toho typu, že Lycopodium je pravostranné a tím se liší od Lachesis, který je levostranný. Mám na mysli pochopení unikátního způsobu, kterým lék modifikuje chorobu a vytváří nezaměnitelný vzorec.
Např. jedním z klíčových aspektů Belladonny, který modifikuje v podstatě jakýkoliv chorobný stav je intenzivní lokální překrvení. Když má dítě horečku, dojde k náhlému a intenzivnímu překrvení hlavy (intenzivní horko hlavy + intenzivní zčervenání obličeje).
To samé překrvení hlavy uvidíte u dítěte, které tento lék potřebuje a trpí záchvaty vzteku (při kterých extrémně červená a má horkou hlavu a chladné končetiny).
Totéž překrvení hlavy uvidíte u ženy, která má migrény, nebo u jiné ženy, která trpí návaly v klimakteriu (pokud obě potřebují tento lék). Pokud je Belladonna indikována u dítěte či dospělého s atopickým ekzémem, jedním z prvních znaků, které uvidíte, je intenzivní rudé zbarvení ekzému (které je důsledkem intenzivního lokálního překrvení). Zčervenání je tak silné, že to vypadá, jako kdybyste mu ekzém namalovali na kůži jasně červeným fixem.
Belladonna tímto způsobem modifikuje i jiné potíže, např. pokud je indikována u vážného akné s hnisáním, u kterého dominuje silné lokální překrvení (akné je extrémně citlivé na sebemenší dotek a pacient má pocit, že mu hoří tváře, zatímco ruce a nohy jsou studené).
Stejné překrvení vidíme u Belladonny u hemoroidů, které pulzují a jsou tak citlivé na dotek, že si pacient musí držet půlky od sebe, podobně jako je tomu u léku Paeonia.
Toto je pouze jeden aspekt Belladonny, který má vazbu na další důležitý aspekt, a pokud vidíme propojení obou (jak se dočtete dále), je to právě onen typický vzorec (spojení), který tento lék může indikovat (takových aspektů má Belladonna mnohem víc a já zde uvádím jen tyto dva).
Co je tedy tím druhým aspektem? Kdykoliv dojde k překrvení hlavy, pacient začne pociťovat intenzivní vztek. Vztek se u Belladonny objevuje jako konkomitantní (přidružený) symptom k překrvení hlavy.
Takže např. během horečky dítě kouše, má záchvaty vzteku a vyskakuje z postele (v tomto případě se jedná o druh deliria, který je způsoben drážděním mozkových plen v důsledku silného překrvení).
Ženy, které trpí návaly horka v menopauze, které cítí primárně v hlavě, pociťují během návalu horka (překrvení hlavy) silné návaly vzteku.
To samé u slunečního úžehu, migrén (během kterých také pozorujeme symptomy silného překrvení jako pulzující bolesti a pocit intenzivního horka ve tvářích) a mnoha dalších potíží.
Jinými slovy, kdykoliv dojde k překrvení hlavy z jakéhokoliv důvodu a u jakékoliv choroby, přidá se k tomu intenzivní vztek. A co je velmi důležité – funguje to i naopak.
Když má pacient Belladonna silný vztek, je to právě tento vztek, který spustí velmi intenzivní překrvení hlavy. Tyto dva symptomy jdou vždy ruku v ruce, a to bez ohledu na název choroby.
Toto je jen malá ukázka toho, jak fascinující je studium materie mediky a jak nám pochopení unikátního vzorce umožňuje rozpoznat daný lék bez ohledu na pohlaví, věk či název choroby.
Jakmile pochopíte unikátní vzorec léku, např. Belladonny, dokážete ji rozpoznat nejen u dítěte s horečkou, ale také u dětí trpících ekzémem, záchvaty vzteku, žen s klimakterickými návaly či opakujícími se migrénami a v dalších klinických situacích.
Vaše chápání Belladonny nebude redukováno na fixní představu, že se jedná o lék "na horečky".
Tímto způsobem chápali a používali homeopatické léky věhlasní homeopaté historie, jako Dr. Kent, Dr. Lippe nebo Dr. M. L. Tyler.
3. Využijte svou představivost
Nemyslím to tak, abyste si domýšleli symptomy, protože obraz léku je dán provingem. Mám na mysli, abyste si každý klíčový symptom léku snažili představit u reálného pacienta.
Např. u léku Natrum muriaticum nacházíme silné hysterické projevy. Tyto projevy jsou za běžných okolností (u dospělých) velmi dobře kontrolovány (nejsou zjevné pro okolí) a projevují se pouze za určitých okolností (po alkoholu nebo ve stavech emočního zhroucení).
U dětí Natrum muriaticum jsou ale hysterické projevy na denní bázi, protože děti (vzhledem k nezralému nervovému systému) mají sníženou schopnost emoční kontroly. Natrum muriaticum je proto jedním z hlavních léků u dětí, které mají hysterické záchvaty.
Když si v materii medice přečtete, že dítě Natrum muriaticum je hysterické, je velmi nepravděpodobné, že byste hysterii rozpoznali ve chvíli, kdy ji uvidíte, pokud nezjistíte, co to hysterie je a jak se u dětí projevuje.
A k tomu je ideální využít lékařskou literaturu (např. online lékařský slovník) a svoji představivost (představíte si, jak vypadá dítě s projevy, o kterých jste se právě dozvěděli, že jsou projevy hysterie).
Když si přestavíte dítě, které ze sebemenšího podnětu padá na zem, křičí, kope okolo sebe atd., bude pro vás mnohem jednodušší rozpoznat hysterický stav ve chvíli, kdy jej uvidíte.
Dalším příkladem může být podrážděnost u léku Nux vomica. Každý homeopat ví, že Nux vomica má excesivní podrážděnost. Nicméně znalost symptomu a schopnost jej rozpoznat jsou dvě různé věci.
Pokud dítě bude odpovídat vztekle na jakoukoliv otázku, může si to homeopat vzít osobně, naštvat se či začít cítit antipatii vůči dítěti a jeho rodičům.
Pokud ale zapojíte svoji představivost už během studia tohoto léku a zkusíte si představit reálné dítě se všemi typickými projevy podrážděnosti léku Nux vomica, které naleznete v materii medice (averze k dotazování, podrážděnost během dotazování atd.), pak tyto projevy rozpoznáte jako symptomy, jakmile je u dítěte uvidíte.
To, co by předtím bylo jen špatným dojmem z dítěte, který by vám narušil vztah k němu, se může ukázat být rozhodujícím symptomem, který pro vás byl doté doby neviditelný.
Pamatujte si, že u dětí je to, co vám řeknou rodiče, pouze velmi malá část informací, které vám dávají o dítěti ucelený obraz, nutný k určení přesného léku. Klíčovou roli zde hraje vaše pozorování, které by mělo být zcela nezaujaté.
Výše uvedené techniky jsou tím, co nám pomáhá zlepšit schopnost extrahovat symptomy dítěte vlastním pozorováním.
Tou nejdůležitější technikou je ale klinická zkušenost s reálnými případy, která je nejrychlejším a nejspolehlivějším způsobem, jak získat tyto dovednosti a zlepšit úspěšnost své homeopatické praxe.
Všem z vás, kteří chcete své homeopatické umění zdokonalit na maximum, je určen můj Tříletý intenzivní výcvik v homeopatii.